物理实验中心共承担四门实验课程，物理实验、基础物理实验、近代物理实验和专业物理实验。其中，物理实验是面向全校理工科本科生开放，基础物理实验、近代物理实验和专业物理实验是专门为应用物理学专业本科生开设。物理实验课程设置如下：

物理实验

物理实验（代码为T01121410A）是物理学理论的基础，是研究物理学的一种基本方法，也是物理学发展的基本动力。物理实验在物理学发展中起着发现新规律、验证新理论、测定物理常数以及在现实社会中推广实验应用等作用。物理实验课是对学生进行实验教育的入门课程，其教学目的在于使学生在学习物理实验基础知识的同时，受到严格的训练，掌握初步的实验技能，养成良好的实验习惯和严谨的科学作风。在内容的总体安排上，除保证基础训练外，还开设综合性实验和设计性实验，强调对学生动手能力和科学素质的培养。物理实验为全校理工科本科生必修课程，选用的教材是欧海峰、樊志琴主编，郑州大学出版社出版的《大学物理实验》。

具体课程目标为：课程目标1．使学生在物理实验的基本知识、基本方法和基本技能方面受到较系统的训练，从而使学生具有初步的科学实验能力；课程目标2．通过对实验现象的观察和分析，实验数据的测量和处理，从理论和实践的结合上加深对物理基本概念和规律的认识；课程目标3．培养学生实事求是的科学态度和严肃、认真、坚韧不拔、团结协作的科学精神。

《物理实验》课程共56学时，2学分。每个实验项目4学时，每学期根据仪器情况选择开设14个实验项目。《物理实验》的实验项目共有33个，具体实验项目如表1所示。

表1 教学内容与教学方法

根据实验预习、实验操作、实验报告各个环节的完成情况评价实验项目的成绩，最终期末成绩为该学期所有实验项目的折合成绩。各环节所占比例如下：

实验预习（占20%）：主要考查学生课前对实验原理、实验内容等的准备情况。

实验操作（占40%）：主要考查学生的实验能力、团队协作能力。在实验过程中积极主动进行仪器操作，记录数据，与同组人团结协作，高效完成实验数据的测量。

实验报告（占40%）：主要考查学生分析处理实验数据、规范撰写实验报告以及准确表达结果的学术能力。